Wider die weihnachtlichen Schmähgedichte

Die digitale Transformation, beschäftigt die Lehrer der Nation, mit so manchem Schmähgedicht, doch das ist doch die Lösung nicht.   Wer Texte stupid‘ nur rezitiert, Am Arbeitsmarkt 4.0 verliert. Jede gehaltene Präsentation,  Steigert die Selbstwirksamkeit enorm!   Dass Schüler nicht für Klassiker brennen, kann man bedauern, doch muss man erkennen, Weiterlesen…

Rezension: “Digitalisierung des Bildungssystems – Aufgaben und Perspektiven für die LehrerInnenbildung”

Gutes Timing – fast zeitgleich mit der sehr spannenden Tagung #Future19 an der Uni zu Köln erschien im Waxmann Verlag der bereits 12. Band der Reihe “LehrerInnenbildung gestalten” des ZfL der o. g. Bildungseinrichtung. Grund genug sich mit dieser Veröffentlichung im Rahmen einer Rezension zu beschäftigen, da das Thema des Weiterlesen…

Auf der Suche nach den Megatrends – 24 Fragen zu #Future19

Tradition und Zukunft lassen sich durchaus verbinden. Passend zum 100. Jubiläum der Neuen Universität zu Köln fand dort vom 28.08.-30.08. unter der Federführung des ZfL die Tagung #Future19 statt, die unter vier ausgewählten Themenschwerpunkten zahlreiche Interessierte aus allen möglichen Bildungsbereichen auf die Suche nach den Megatrends “Schule” schickte. DiBiS war Weiterlesen…