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Digitalisierung

Hilfen zum Distanzunterricht

Hier haben wir Hilfen/Links zu Flyern für die Zeit des Distanzunterrichts verlinkt, die eventuell interessant sein könnten. Hilfen für den Distanzunterricht

Von migraf, vor 2 Wochen
Interviews

“Eine funktionierende Kommunikation im Team und nach außen ist das Elixier von Teamteaching” – ein Gespräch mit “Team:werk”

Kurz vor Weihnachten nahm ich an einer Fortbildung von Team:werk teil, die sich mit den Grundlagen des hybriden Unterrichts und dem Thema Digitale Resilienz (siehe Sketchnote-Titelbild) beschäftigte. Trotz meines Vorwissens 😉 konnte ich durchaus einige neue Aspekte erfahren und das Weiterlesen…

Von woereal, vor 3 Wochen3 Wochen
Allgemein

Von der Jogginghose lernen – ein Orientierungsrahmen für Lehrkräfte in Zeiten der Pandemie

“Allen Männern und Frauen aller Länder gewidmet, die sich nicht vor sich selbst fürchten und die genügend Zutrauen zu ihrer eigenen Seele haben, mit der Kraft ihrer eigenen Persönlichkeit aufzustehen und das Wagnis einzugehen, sich den Gezeitenströmen der Welt auszusetzen.” Weiterlesen…

Von woereal, vor 4 Wochen4 Wochen
BYOD

Inhalte vom Online-Workshop “Kollaborative Zusammenarbeit im Hybrid-Unterricht”

Der geschätzte Kollege Andreas Oswald (@aoswald79) hielt im Rahmen des BRLV-Online-Campus ein Webinar zum Thema Kollaborative Zusammenarbeit im Hybrid-Unterricht. Die zugrundeliegende Präsentation bieten wir hier zum Download an: Präsentationsdownload

Von migraf, vor 2 Monaten
BYOD

Inhalte vom Online-Workshop “Digitale Prüfungsformate – ein Erfahrungsbericht”

Im Sinne des #OER-Gedankens stellen wir gerne die Inhalte unserer Vorträge hier allen Interessierten zur Verfügung. In diesem Fall betrifft es einen Vortrag mit dem Thema “Prüfungsformate werden sich ändern – Beispiele aus der Praxis und Perspektiven” Download der Präsentation Weiterlesen…

Von migraf, vor 3 Monaten3 Monaten
Allgemein

Das Hagener Manifest – eine subjektive Stellungnahme

Am gestrigen Freitag (02.10.) habe ich das sogenannte “Hagener Manifest” unterzeichnet. Die FernUniversität Hagen hat verschiedenste “Player” aus der Bildungsforschung, dem “Twitterlehrerzimmer” und anderen gesellschaftlichen Bereichen zusammengetrommelt, um ein Konzept namens “New Learning” auf den Weg und in die Öffentlichkeit Weiterlesen…

Von woereal, vor 4 Monaten4 Monaten
Bot

Bingo zum #BayernEdu-Bot – eure Meinung ist gefragt!

Seit der letzten Woche gibt es ihn endlich – den #BayernEdu-Bot auf Twitter. Doch wie kommt er bei euch an? Um diese Frage zu klären, haben wir für euch ein H5P-Bingo erstellt, indem ihr euer Bot-Verhalten transparent machen könnt. Nebenbei Weiterlesen…

Von woereal, vor 5 Monaten5 Monaten
BYOD

Bitte (noch) keine Dienstrechner für Lehrkräfte – ein Hilferuf fernab der Technik

Weil viel zu oft, aber berechtigterweise auf die offenen technischen Fragen in der Diskussion um Dienstrechner für Lehrkräfte hingewiesen wird, hier ein paar Gedanken, die andere mitunter noch wichtigere Bereiche betreffen: https://grafm.net/2020/08/15/dienstgeraete-fuer-lehrerinnen-bitte-nicht-jetzt/

Von migraf, vor 5 Monaten
BYOD

Das Problem mit den Lehrerdienstgeräten

Einige Gedanken zum Thema „Dienstrechner“ für LehrerInnen finden sich hier:  https://grafm.net/2020/08/14/das-problem-mit-den-lehrer-dienstgeraeten/

Von migraf, vor 5 Monaten
DiBiS

DiBiS-Feedback III … und ein Ausblick auf #DiBiS2020

“Nur wer Krisen meistert, kann auch bei der Kür glänzen.” (Markus Söder, bayerischer Ministerpräsident) Zugegeben – das o. g. Zitat hatte natürlich nicht unser DiBiS-Programm im Blick, trifft aber für den diesjährigen Jahrgang im besonderen Maße zu. Die Geschichte des Weiterlesen…

Von woereal, vor 6 Monaten

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