12. September 2017 – Ich betrete zum ersten Mal meine Seminarschule, die Realschule am Europakanal in Erlangen. Hätte mir damals jemand erzählt, dass ich bereits eineinhalb Jahre später selbst anderen Lehrkräften „den Unterricht der Zukunft“ näherbringe, hätte ich ihn für Weiterlesen…
“Mir wëlle bleiwe wat mir sinn” (Geflügeltes Wort in Luxemburg) Der Lehrerfortbildung kommt im Rahmen der “digitalen Transformation” von Schule – so sind sich viele Protagonisten einig – eine besondere Rolle zu. Doch welche Formate sind denn für dieses Thema Weiterlesen…
Der bloggende Wahlbadener Bob Blume hat vor kurzem einen weiteren Teil seiner “Abc-Reihe” veröffentlicht. Nach dem Erstling, der sich mit dem Referendariat und dem gelassenen Umgang damit beschäftigte, steht nun die “interessierte Lehrkraft” im digitalen Zeitalter im Fokus. Das Abc Weiterlesen…
Bilderwelten nutzen Wir Menschen sind visuelle Wesen. Nicht erst seitdem ein Display immer in unmittelbarer Nähe ist. Auch im Bildungsbereich gilt der Spruch “ein Bild sagt mehr als Tausend Worte“. Innerhalb des Unterrichts ist die Verwendung von Fotos meist auch Weiterlesen…
Prolog — der Wunschzettel Was wünscht sich ein Redakteur so zu Weihnachten? Eine schöne Geschichte zwischen den Jahren, genug für eine schöne Meldung, zusätzlich noch einen Kommentar oder ein, zwei Zitate aus Kurzinterviews, alles ohne viel Arbeit. Ach ja, und Weiterlesen…
Vor allem, wenn sie eine solche Expertise (im wahrsten Sinne des Wortes mitbringen! 😉 ). Unter diesem Motto begrüßen wir im #BayernEdu Team Armin Hanisch aka @DerLinkshaender, der uns (jetzt auch offiziell!!!) mit seinen Beiträgen unterstützen wird. Herzlich willkommen im Weiterlesen…
Eigentlich immer wieder stoßen wir in den Zeiten des digitalen Wandels im Laufe von Fortbildungen, aber auch und gerade in persönlichen Begegnungen auf Aussagen wie “Ich würde ja gerne anfangen, aber mir fehlt ein Ansatzpunkt.” “Ich habe Angst, etwas falsch Weiterlesen…
Angesichts der Diskussionen um den inzwischen beschlossenen Digitalpakt hat sich der Autor an einer persönlichen Sicht auf die Problematik der Schul-IT versucht, um andere an den Erfahrungen teilhaben zu lassen. An dieser Stelle vielen Dank an Armin Hanisch (@DerLinkshaender) für Weiterlesen…
Im Rahmen meiner Referententätigkeit in Sachen Unterrichtsgestaltung mit digitalen Werkzeugen bzw. der Möglichkeiten digitaler Transformation im/des Unterricht/s bei diversen Veranstaltungen mit durchaus wechselhafter Besucherklientel – was Vorkenntnisse und auch Interesse betrifft – blieb ganz häufig am Ende der Veranstaltung immer Weiterlesen…
Abseits von Schulaufgabe, Klausur, Extemporale und Kurzarbeit: Ein Leistungsnachweis bleibt (sinnvollerweise) elementarer Bestandteil des schulischen Alltags. Aber wie kann das im Zeitalter der 4K umgesetzt werden? In einem Unterrichtsszenario wurde der Versuch unternommen, dies zu realisieren. Einen Erfahrungsbericht finden Sie Weiterlesen…