{"id":84,"date":"2017-04-15T15:40:34","date_gmt":"2017-04-15T13:40:34","guid":{"rendered":"https:\/\/bayernedu.wordpress.com\/?p=84"},"modified":"2017-04-15T15:40:34","modified_gmt":"2017-04-15T13:40:34","slug":"mebis-teil-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bayernedu.net\/index.php\/2017\/04\/15\/mebis-teil-1\/","title":{"rendered":"Mebis &#8211; Teil 1"},"content":{"rendered":"<p><strong>Lernen 2.0, 3.0 oder 4.0???<\/strong><\/p>\n<p>Tablets, Smartphones, Phablets sind heute in &#8222;aller H\u00e4nde&#8220; und erfreuen sich immer gr\u00f6\u00dferer Beliebtheit \u2013 nicht nur unter den Sch\u00fclern, sondern auch in der Lehrerschaft. Soziale Netzwerke sind mittlerweile einer der wichtigsten Kommunikationsbereiche der Jugendlichen und der Erwachsenen. So ist auch das Netzwerk #BayernEdu entstanden.<!--more--> Diese Kan\u00e4le m\u00fcssen \/ sollten wir auch f\u00fcr unterrichtliche Zwecke nutzen. Deshalb hat das Bayerisches Staatsministerium f\u00fcr Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst an jeder bayerischen Schule f\u00fcr alle Belange des digitalen (Schul-)Lebens das Amt der Medienp\u00e4dagogisch-informationstechnische Beratungslehrkr\u00e4fte (MiBs), die den Lehrkr\u00e4ften vor Ort als Berater zu aktuellen Themen der Medienbildung beratend zur Verf\u00fcgung stehen. Referenzschulen f\u00fcr Medienbildung haben ein ma\u00dfgeschneidertes Konzept entwickelt, um Medienbildung entsprechend den Bed\u00fcrfnissen bestm\u00f6glich zu gestalten. Neben verschiedenen anderen online-(Lern-)Plattformen haben sich mit BRN-Moodle eine vom Bayerischen Realschulnetz gepflegte E-Learning-Plattform an Bayerischen Realschulen und das von den Ministerialbeauftragten der Gymnasien begleitete Bayern-Moodle etabliert. Seit 2014 sind BRN-Moodle und Bayern-Moodle ausgelaufen. Beide Plattformen wurden in mebis integriert.<strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>Mit &#8222;<em>mebis<\/em>-Landesmedienzentrum Bayern&#8220; (<strong>Me<\/strong>dien \u2013 <strong>Bi<\/strong>ldung \u2013 <strong>S<\/strong>ervice) hat das Bayerische Staatsministerium f\u00fcr Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst eine Plattform f\u00fcr internetgest\u00fctztes Lehren und Lernen an alle staatlichen Schulen in Bayern ins Leben gerufen, die nach den neuesten Datenschutzrichtlinien gestaltet wurde. Das Staatsinstitut f\u00fcr Schulqualit\u00e4t und Bildungsforschung (ISB), die Akademie f\u00fcr Lehrerfortbildung und Personalf\u00fchrung (ALP) sowie das Institut f\u00fcr Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht GmbH (FWU) sind federf\u00fchrend an der Entwicklung beteiligt. Seit dem Jahresbeginn 2017 steht mebis auch den kommunalen und privaten Schulen in Bayern kostenfreien zur Verf\u00fcgung. Mittlerweile wird <em>mebis<\/em> an etwa 3.300 staatlichen Schulen bei etwa 700.000 angemeldeten Nutzern eingesetzt (Stand Januar 2017). Jede Schule hat dazu einen <em>mebis<\/em>-Koordinator und einen Stellvertreter bestimmt, die die Angebote der <em>mebis<\/em>-Plattform administrieren und sich um die Nutzerverwaltung k\u00fcmmern.<\/p>\n<p>Wer jetzt Lust bekommen hat, in <em>mebis<\/em> mal rumzust\u00f6bern, hier der <a href=\"https:\/\/mebis.bayern.de\" target=\"_blank\">Link<\/a>.<\/p>\n<p>Aus eigener Erfahrung wei\u00df ich, dass mebis an vielen Schulen noch nicht vollends etabliert ist. In dieser Blog-Reihe m\u00f6chte ich in den folgenden Artikeln mebis, sowie dessen einzelne Bausteine\/Module n\u00e4her vorstellen und auch auf den Einsatz im Unterricht n\u00e4her eingehen. Nachdem wir uns bei #BayernEdu die M\u00f6glichkeiten und Elemente der digitalen Bildung aufzeigen wollen, wird es auch am Ende der Reihe einen Artikel \u201eBest-Practice\u201c geben, in dem ich versuche im Einzelnen Einsatzszenarien vorzustellen.<strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>Im Teil 2 der Blogreihe geht es um das Infoportal.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lernen 2.0, 3.0 oder 4.0??? Tablets, Smartphones, Phablets sind heute in &#8222;aller H\u00e4nde&#8220; und erfreuen sich immer gr\u00f6\u00dferer Beliebtheit \u2013 nicht nur unter den Sch\u00fclern, sondern auch in der Lehrerschaft. Soziale Netzwerke sind mittlerweile einer der wichtigsten Kommunikationsbereiche der Jugendlichen und der Erwachsenen. 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