{"id":520,"date":"2017-07-20T19:59:12","date_gmt":"2017-07-20T17:59:12","guid":{"rendered":"https:\/\/bayernedu.wordpress.com\/?p=520"},"modified":"2017-07-20T19:59:12","modified_gmt":"2017-07-20T17:59:12","slug":"global-geogebra-gathering-2017-in-linz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bayernedu.net\/index.php\/2017\/07\/20\/global-geogebra-gathering-2017-in-linz\/","title":{"rendered":"Global GeoGebra Gathering 2017 in Linz"},"content":{"rendered":"<p>W\u00e4hrend vielen Kolleginnen und Kollegen schon in den Ferien sind oder sich gerade wieder auf den Weg ins neue Schuljahr machen, ist bei #BayernEdu zum Ende des laufenden Jahres irgendwie noch Durchstarten und Durchhalten angesagt. Nachdem Wolfgang Schlicht in San Francisco unterwegs war, habe ich die Gelegenheit wahrgenommen an der Global GeoGebra Gathering 2017 an der Johannes-Kepler-Universit\u00e4t in Linz teilzunehmen.<!--more--><\/p>\n<p>Rund 200 Professoren, Lehrer, Studenten und GeoGebra-Interessierte aus aller Welt trafen sich, um sich in Workshops, Parallel-Sessions und Plenary-Sessions umfassend \u00fcber GeoGebra zu informieren.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.geogebra.org\/m\/Mvpvu5v6#material\/BsfFYjgv\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Schedule Global GeoGebra Gathering 2017<\/a><\/p>\n<h3>GeoGebra im Wandel<\/h3>\n<p>Es wird nicht mehr lange dauern, dann wird sich das Gesicht von GeoGebra grundlegend \u00e4ndern. Die Werkzeuge und die Anwendung bleiben aber &#8211; zum Gl\u00fcck f\u00fcr alle Anwender &#8211; wie gewohnt erhalten. Das Userinterface wird aber einer Verj\u00fcngungskur unterzogen. Aus GeoGebra Classic (bis zur Versionsnummer 5) ist nun der MatheRechner (ab Versionsnummer 6) mit gleichem Interface geworden, der auch als Grafikrechner, GeometrieRechner und 3D Rechner f\u00fcr die beiden bekanntesten mobilen Betriebssysteme in den jeweiligen AppStores erh\u00e4ltlich sein wird oder schon ist. Neben dieser Aufspaltung von GeoGebra in Apps soll es einen Exam Mode geben, der es erlaubt mit Hilfe von GeoGebra auch in einer Art Pr\u00fcfungsumgebung abgeschottet zu arbeiten.<\/p>\n<p>Des Weiteren wird es auch an der Online-Plattform Ver\u00e4nderungen geben. Das Team von GeoGebra ist schon in der Umsetzung, das Community Network oder anders gesagt die GeoGebra Materialien in eine Art Social Network zu verwandeln, in der die Materialien getaggt, geliked, vielleicht auch in irgendeiner Art und Weise &#8222;beurteilt&#8220; werden k\u00f6nnen. Zudem kann man Autoren auch &#8222;folgen&#8220;. Die GeoGebra Books, in denen mit Hilfe der Applets Lernpfade, Zusammenfassungen,&#8230; erstellt werden k\u00f6nnen, stehen ebenfalls im Fokus.<\/p>\n<p>Ein Schmankerl zum Schluss. In Zusammenarbeit mit dem Bayerischen Staatsministerium f\u00fcr Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst entwickelt das Team von GeoGebra eine Whiteboard-Software, die es sowohl als Stand-Alone-L\u00f6sung, als auch als Teil der Mebis-Plattform geben wird.\u00a0<a href=\"https:\/\/twitter.com\/stipberger\/status\/887680864091602944\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/twitter.com\/stipberger\/status\/887680864091602944 <\/a><\/p>\n<h3>Workshops und Parallel Sessions<\/h3>\n<p>Highlight waren f\u00fcr mich die Workshops, die eigentlich den \u00f6sterreichischen Lehrkr\u00e4ften vorenthalten waren. Als Teilnehmer des Gatherings war man aber dennoch gerne willkommen. Bei Judith Hohenwarter, Hubert P\u00f6chtrager und Andreas Lindner k\u00f6nnte ich mir nicht nur den neuen und noch nicht \u00f6ffentlich zug\u00e4nglichen GeoGebra Selbstlernkurs (f\u00fcr Sch\u00fcler UND Lehrer gedacht!) n\u00e4her betrachten und austesten, sondern auch wertvolle Tipps und Tricks bei der Erstellung meiner Applets abschauen. Die Materialien der Drei sind allemal einen Blick wert!<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.geogebra.org\/jhohen\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Judith Hohenwarter<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.geogebra.org\/hubert.poechtrager\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hubert P\u00f6chtrager<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.geogebra.org\/lindner\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Andreas Lindner<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.geogebra.org\/m\/Mvpvu5v6#material\/vvs22Cfm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Parallel Sessions Dienstag<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.geogebra.org\/m\/Mvpvu5v6#material\/zjgVKPwd\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Parallel Sessions Mittwoch<\/a><\/p>\n<p>In den Parallel Session konnte ich in kurzen &#8211; aber knackigen 15-Minuten-Vortr\u00e4gen\/Workshops die Arbeit von den bekanntesten GeoGebra-Nutzern <a href=\"https:\/\/www.geogebra.org\/tbrzezinski\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Tim Brzezinski<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.geogebra.org\/stevephelps\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Steven Phelbs<\/a> oder <a href=\"https:\/\/www.geogebra.org\/amcsquared\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Audrey McLaren<\/a> uvm. beobachten und viele innovative Eindr\u00fccke mitnehmen.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-534 alignleft\" src=\"https:\/\/bayernedu.net\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/hyperboloid-e1500572346792.jpg?w=300\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/bayernedu.net\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/hyperboloid-e1500572346792.jpg 800w, https:\/\/bayernedu.net\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/hyperboloid-e1500572346792-150x150.jpg 150w, https:\/\/bayernedu.net\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/hyperboloid-e1500572346792-300x300.jpg 300w, https:\/\/bayernedu.net\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/hyperboloid-e1500572346792-768x768.jpg 768w, https:\/\/bayernedu.net\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/hyperboloid-e1500572346792-100x100.jpg 100w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>Besonders beeindruckend fand ich den Workshop von <a href=\"http:\/\/makingmathvisible.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">George Hart<\/a>, der als K\u00fcnstler zusammen mit Sch\u00fcler und auch uns Lehrern Mathematik sichtbar machte. Aus Schaschlikspie\u00dfen und Kn\u00fcpfgummis haben wir einen Hyperboloid erstellt\/gebastelt &#8211; eine einfache Sache, die ich sicherlich auch mal mit Sch\u00fclern probieren werde.<\/p>\n<p>Mein Res\u00fcmee\u00a0 &#8211; kurz gesagt: Dieser Event steht auf meiner Bestenliste ganz weit oben. Top Organisation, eine GeoGebra-Familie, in die ich herzlich aufgenommen wurde und viele Innovationen und Ideen, die ich erst nach und nach verarbeiten muss, um sie dann umzusetzen. Mathematik ist durch GeoGebra anschaulich und greifbar geworden. Vielen Dank an Markus Hohenwarter und seinem Team, die nicht ruhen, GeoGebra &#8222;noch&#8220; besser zu machen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>W\u00e4hrend vielen Kolleginnen und Kollegen schon in den Ferien sind oder sich gerade wieder auf den Weg ins neue Schuljahr machen, ist bei #BayernEdu zum Ende des laufenden Jahres irgendwie noch Durchstarten und Durchhalten angesagt. 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