Von einer Idee bis zur Realisierung dauert es normalerweise in Deutschland etwas l\u00e4nger – die neverending Bauarbeiten am Berliner Flughafen dienen hierf\u00fcr als gutes Beispiel.<\/p>\n
Wie schnell sich im Zeitalter der Digitalisierung Ideen verbreiten und eine gewisse Eigendynamik erreichen, konnte man in den letzten Wochen gut „auf Twitter“ beobachten. Von Ferdinand Stipberger ins Spiel gebracht, entwickelte sich rasch der Wunsch nach einem gemeinsamen Hashtag, der die Digitale Bildung auch aus bayerischer Perspektive beleuchtet will (die bisher, wenn man die Diskussionen auf den g\u00e4ngigen Plattformen so betrachtet, eher unterrepr\u00e4sentiert war). Nach einer kurzen Etherpad-Umfrage war klar – #BayernEdu war geboren. Im Folgenden sollen Interessierten die Hintergr\u00fcnde dazu erl\u00e4utert und explizit zum Mitmachen aufgerufen werden, denn eines ist sicher – #BayernEdu ist kein neuer #Edchatde und keine Regionaldigitalbildungsmeisterschaft.<\/p>\n
Wer wir sind?<\/strong><\/p>\n Das Gros unserer „Mitglieder“ besteht zun\u00e4chst einmal aus den Beteiligten des derzeit laufenden Schulversuchs „Digitale Schule 2020“ (http:\/\/bildungspakt-bayern.de\/digitale-schule-2020\/). Gerade die beiden Realschule aus Sch\u00f6llnach und Erlangen zeigen die Vielschichtigkeit und die gro\u00dfe Bandbreite der Beteiligten auf. So setzen die Niederbayern voll auf BYOD und sind federf\u00fchrend an der bayerischen Lernplattform Mebis beteiligt. In der mittelfr\u00e4nkischen Hugenottenstadt Erlangen unterrichten die Lehrkr\u00e4fte bereits seit 2011 in iPad-Klassen – zwei Schulen, die eine Mission verbindet – Digitale Bildung voranbringen. Was wollen wir?<\/strong><\/p>\n Zun\u00e4chst einmal den Austausch \u00fcber das „digitale Unterrichten“ f\u00f6rdern – und zwar (bundes)l\u00e4nderweit. Uns geht es vor allem um die Praxis und um konkrete Unterrichtsszenarien, denn gerade hier ist dann doch oftmals nicht immer ganz Konkretes zu lesen. Tool- und Applisten k\u00f6nnen ein Anfang sein, letztlich kann man das Thema aber – so ist unsere \u00dcberzeugung – nur dann in die Breite bringen, wenn man didaktisch fundierte (theoretischer „advocatus diaboli“ in dieser Sache ist dabei oftmals der streitbare Mediendidaktiker Axel Krommer) Unterrichtsbeispiele vorlegen kann. Hierzu kann und soll das Blog #BayernEdu seinen Beitrag liefern.<\/p>\n Wozu gibt es das?<\/strong><\/p>\n Vernetzung, Vernetzung und nochmals Vernetzung – den Rest wird man sehen. Als erstes Spin-Off ist z. B. durch #BayernEdu der 1. M\u00fcnchner Bildungsstammtisch #EduMuc entstanden, der von IT-Unternehmer Christoph Aufmhoff ins Leben gerufen wurde. Ein Barcamp zur „Digitalen Bildung“ k\u00f6nnte im Juli folgen. Prinzipiell freuen wir uns \u00fcber alle Kontakte und Hinweise auf Events, die mit unserem p\u00e4dagogischen Steckpferd zu tun haben. Wer einen ersten Schritt machen will, der nehme #BayernEdu in sein vorhandenes oder neu erstelltes Twitterprofil und diskutiert gleich mit uns mit. Wir freuen uns auf jeglichen Input!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Von einer Idee bis zur Realisierung dauert es normalerweise in Deutschland etwas l\u00e4nger – die neverending Bauarbeiten am Berliner Flughafen dienen hierf\u00fcr als gutes Beispiel. Wie schnell sich im Zeitalter der Digitalisierung Ideen verbreiten und eine gewisse Eigendynamik erreichen, konnte man in den letzten Wochen gut „auf Twitter“ beobachten. Von […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":27,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-28","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bayernedu.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bayernedu.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bayernedu.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bayernedu.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bayernedu.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bayernedu.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bayernedu.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/27"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bayernedu.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bayernedu.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bayernedu.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nNicht weniger prominent sind die anderen aktiven Mitglieder der Gruppe, von denen einige hier exemplarisch kurz vorgestellt werden sollen. Sebastian Schmidt ist z. B. mittlerweile schon l\u00e4nger als „Mr. Flipped Mathe“ in der Szene bekannt. Christian Mayr betreibt mit lernkiste.org eine vielbeachtete OER-Website und vertritt ebenso wie Schmidt die bayerischen Schwaben bei #BayernEdu. Ebenso zu erw\u00e4hnen ist Jochen Gollhammer, der in Bayern unterrichtet, aber eigentlich \u00d6sterreicher ist und somit das Spektrum der Gruppe genauso deutlich bereichert, wie Christian Wettke, der emsige Kurpf\u00e4lzer. Mit Marcus von Amsberg und Arne Sorgenfrei haben wir sogar zwei waschechte Nordlichter in unseren Reihen, die zusammen mit mir das inklusive Unterrichtskonzept ivi-eduacation.de mit Leben erf\u00fcllen. Besondere Freundschaft besteht zudem zu den Bildungspunks (#Edupnx), so dass die Reichweite von #BayernEdu deutlich das Regionale \u00fcbersteigt.<\/p>\n